Програма "Інтелект України" розрахована на формування розвиненої особистості. На уроках англійської мови учні 2-Б та 2-Г класів (вчитель Анна Лакутова) виготовляли  проекти на тему "Seasons and clothes". Діти працювали в командах, домовлялися, спілкувалася та приймали активну участь в кожній із видів творчої діяльності. Завдяки такому виду роботи, учні мали можливість повторити лексику по темі, опрацювати навички говоріння, читання та письма.

 Учні 1-г та 1-д класів під керівництвом вчителя Анни ЛАКУТОВОЇ активно вивчали алфавіт за допомогою матеріалів НУШ: lego набори, набір друкованих літер. З таким приладдям діти легко та весело опрацювали основи вивчення іноземної мови.

 Проєктна робота – вид роботи (переважно в групах), метою якої є підготовка кінцевого продукту англійською мовою – альбому, подання інформації тощо. Мета цього виду роботи – дати учню можливість виконати незалежну роботу, побудовану на знанні мови та уміннях і навичках, здобутих упродовж певного періоду вивчення теми. Проєктні роботи ідеальні для різнорівневих груп, оскільки кожне завдання може бути виконане учнями, що мають різний рівень підготовки. У процесі проєктної діяльності учні реально спілкуються між собою і з навколишнім світом англійською мовою. Пропонуємо переглянути результати роботи Олени КЛЕВЦОВОЇ з учнями 3-х та 5-х класів з проєктної діяльності.

 Вашій увазі театральна постановка з учнями 1-а класу "Кольоровий світ дитинства. Вовк та семеро козенят", яку підготували вчитель англійської мови Наталія ГРИЦЮК та вчитель початкових класів Тетяна ЧЕРНИШОВА. Художньо-естетичний розвиток учнів засобами театрального мистецтва є важливим у розвитку комунікативних навичок учнів.

дивитися відео